我市68项教育教学成果获2015年度广东省中小学教育创新成果奖
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2016年1月8日,广东省中小学教育创新成果奖颁奖大会在广东省科学馆隆重举行,对2015年度广东省中小学教育创新成果奖进行表彰。我市共有68项成果获奖,连续第三年位居全省第一。广东省中小学教育创新成果奖由广东省教育促进会、南方日报社、广东人民广播电台、广东电视台、广东教育学会、广东南方电视台、广东教育杂志社联合主办,每年举办一次。
今年全省共有392项成果参评,评出获奖成果165项(一等奖1项、二等奖36项、三等奖128项)。我市共有68项成果获奖,其中二等奖11项、三等奖57项,获奖总数占全省41.2%,继续在全省名列第一。我市这次的获奖成果项目覆盖了中小学教育、学前教育、特殊教育等多个学段,其中不乏当前教育的热点、难点问题,如高效课堂、教育信息化应用、优秀传统文化传承、特色学校建设等,从一个侧面反映了我市教育教学改革的概貌。
经过近几年的布局,我市已形成了省“强师工程”课题、市招标课题、市“精品课题”、市名师工作室课题、教研专项课题五个多元结构的优质课题系列,这些课题选题方向好、研究力量强、推广价值大,是提高教育科研品位的重要载体。通过举办系列课题研讨活动、成果推广活动交流会、成果奖申报指导会等,引导课题组开展后续研究,让课题研究“永不落幕”,不断深化和拓展。一批具有较高学术价值、实践价值和社会影响力的科研成果脱颖而出,不少学校通过项目研究提升了办学质量,形成了办学特色;一大批教师以科研为提升自我的途径,取得明显的专业成就。全市教育科研氛围越来越浓厚,规模、质量、效益持续提升,教育科研对教育发展发挥了积极的作用,有力推动了东莞的教育现代化建设。
东莞市获2015年广东省中小学教育创新成果奖项目名单
(共68项)
序号 |
项目名称 |
申报人 |
申报单位 |
获奖等级 |
1 |
初中生生物学教学生活化的实践与研究 |
刘厚仰 |
东莞市石碣镇袁崇焕中学 |
二等 |
2 |
小学语文中年段“1+X主题式”阅读教学的实践研究 |
周莲娣 |
东莞市常平镇司马小学 |
二等 |
3 |
家校同育新模式:家校教育共同体,校内校外共培育 |
蔡巧英、黄权兴、黄映凤 |
东莞市大朗镇中心小学 |
二等 |
4 |
小学本真习作教学的实践性研究 |
郝 洁 |
东莞市寮步镇香市小学 |
二等 |
5 |
第二学段学生几何直观能力培养策略的研究 |
莫转弟 |
东莞市桥头镇中心小学 |
二等 |
6 |
小学数学“数形结合思想”教学的研究 |
叶琼崧 |
东莞市常平镇中心小学 |
二等 |
7 |
小学语文随阅小作“一点八式三径”模式的研究 |
熊 莺 钟琼秋 |
东莞市莞城中心小学 |
二等 |
8 |
基于客家民间艺术传承的小学美术“六位一体”主题式教学研究 |
刘英明 |
东莞市樟木头镇中心小学 |
二等 |
9 |
小学数学教学中学生学习错误纠正方法的实践研究 |
张茂佳 罗锐钦 |
东莞市桥头镇第五小学 |
二等 |
10 |
幼儿园协作教研的实践探索 |
邓泰初 |
东莞市教育局幼教教研室 |
二等 |
11 |
高效课堂的行动变革 |
黄 远 |
东莞市教育局教研室 |
二等 |
12 |
小学正能量班集体“四维”建模研究 |
熊 莺 钟炳枝 |
东莞市莞城中心小学 |
三等 |
13 |
小学书法教学渗透美育的研究 |
谢进标 黄丽英 |
东莞市寮步镇香市小学 |
三等 |
14 |
幼儿园“阳光体育”课程的实践研究 |
陈艳芳 |
东莞市常平镇中心幼儿园 |
三等 |
15 |
幼儿园“轻声”歌唱园本课程的建构与实践研究 |
罗润娣 |
东莞市莞城中心幼儿园 |
三等 |
16 |
小学低年级数学“互动式”教学模式的研究与实践 |
罗叠开 |
东莞市石碣镇袁崇焕小学 |
三等 |
17 |
小学阅读考级从常态到深度发展的实践研究 |
梁思明 |
东莞市莞城中心小学 |
三等 |
18 |
初中数学同题异构的研究与实践 |
谭宏杰 |
东莞市石碣中学 |
三等 |
19 |
初三数学复习教学设计与实施的实践研究 |
罗积祥 张伟雄 |
东莞市石排中学 |
三等 |
20 |
绘本在低年级《品德与生活》课堂中的应用 |
陶素华 |
东莞市莞城中心小学 |
三等 |
21 |
中小学家长学校“家长持证上岗”模式研究 |
张润林 |
东莞市教师进修学校 |
三等 |
22 |
“立美”文化校本特色研究 |
徐丽莺 |
东莞市莞城建设小学 |
三等 |
23 |
水墨游戏教学的研究与实践 |
刘仕民 |
东莞市大岭山镇第一小学 |
三等 |
24 |
东莞学生与来莞新疆学生人际归因及影响因素的比较研究 |
莫旺平 |
东莞高级中学 |
三等 |
25 |
开展小学数学实践创作活动的行为研究 |
梁沛洪 |
东莞市寮步镇中心小学 |
三等 |
26 |
以语篇为载体进行词汇教学的实践研究 |
吴楚智 |
东莞市桥头中心小学 |
三等 |
27 |
以研究性学习促进篮球特色小学建设 |
王 凯 蔡巧英 |
东莞市大朗镇中心小学 |
三等 |
28 |
幼儿园音乐剧活动的实践研究 |
周 丹 |
东莞市大朗镇中心幼儿园 |
三等 |
29 |
小学开展审美体验活动 培养学生健康审美情趣的研究 |
罗 辉 董荣芳 |
东莞市石龙镇爱联学校 |
三等 |
30 |
短剧表演在小学英语高年级课堂中的有效实施策略研究 |
徐 芸 |
东莞市石碣镇袁崇焕小学 |
三等 |
31 |
“三位一体”培养小学生勤俭行为的研究 |
黄国忠 |
东莞市谢岗镇黎村小学 |
三等 |
32 |
社工参与德育工作的实践探究 |
李 想 |
东莞市石龙第二中学 |
三等 |
33 |
小学英语教学“三案三备”的实践研究 |
陈志芬 |
东莞市石碣镇实验小学 |
三等 |
34 |
优化东莞市高中生数学学习方式的行动研究 |
全坤利 |
东莞市石龙中学 |
三等 |
35 |
构建小学品德“四步三动”体验式课堂的实践与研究 |
钟炳枝 叶映丽 |
东莞市莞城中心小学 |
三等 |
36 |
小学高年级习作病理分析与“三力”训练研究 |
高惠斌 |
东莞市东城第五小学 |
三等 |
37 |
通过语言实践提高小学高年段学生口语交际能力的实践与研究 |
吴云云 周汉星 |
东莞市常平镇中心小学 |
三等 |
38 |
小学英语分层异步教学实践研究 |
黄晓漫 |
东莞市石碣镇中心小学 |
三等 |
39 |
初中“荷”文化美术主题创意课程的实验研究 |
梁锦红 邓京国 |
东莞市桥头中学 |
三等 |
40 |
挖掘文风教育德育功能 提升学生品德水平的研究 |
罗辉 董荣芳 |
东莞市石龙镇爱联学校 |
三等 |
41 |
小学数学聚焦“新学堂”的校本教研模式研究 |
蔡柱权 |
东莞师范学校附属小学 |
三等 |
42 |
初中化学课堂教学策略的研究 |
彭 盛 林耿辉龚翠梅 魏少兴 |
东莞市寮步镇香市中学 |
三等 |
43 |
以“三元一体法”提高小学生英语书写技能 |
刘爱琴、林丽英、胡爱玲 |
东莞市寮步镇中心小学 |
三等 |
44 |
基于想象力培养取向的少儿水墨画游戏教学研究 |
李志荣 |
东莞市大朗镇长塘小学 |
三等 |
45 |
小学音乐“南国红豆进课堂”的实践研究 |
袁淑仪 |
东莞市石碣镇序伦小学 |
三等 |
46 |
开发幼儿美术课程,打造幼儿园美育特色的实践研究 |
李雪英 谭凤嫦 |
东莞市常平镇第二幼儿园 |
三等 |
47 |
“皮格马利翁效应”在赏识教育中的应用研究 |
杜弟娇 |
东莞市莞城区步步高小学 |
三等 |
48 |
以“三会”为载体,开展德育的实践研究 |
谭晓丹 吴双江 |
东莞市常平镇第一小学 |
三等 |
49 |
高中学生文明素养养成研究——对英国中学生成长手册设计及借鉴作用的研究 |
王世红 |
东莞市第二高级中学 |
三等 |
50 |
构建小学数学“整理复习”教学模式的实践研究 |
袁瑞珍 |
东莞市东城区第一小学 |
三等 |
51 |
基于“三案定学稿”的有效课堂教学模式研究 |
余新建 |
东莞市石龙第三中学 |
三等 |
52 |
“激、导、行”教学模式在思想品德可中的实践与研究 |
邱 莎 |
东莞市长安实验中学 |
三等 |
53 |
小学创设陶艺漫塑校本课程的实践研究 |
陈凤军 |
东莞市寮步镇香市小学 |
三等 |
54 |
构建开放型现代学校管理制度,促进区域义务教育优质均衡发展的实践研究 |
禹蓉春 |
东莞市石龙镇宣传教育文体局 |
三等 |
55 |
构建感恩教育校园特色文化的实践研究 |
翁顺有 |
东莞市中堂镇中心小学 |
三等 |
56 |
基于高效课堂运用历史细节的策略研究 |
毛经文 |
东莞高级中学 |
三等 |
57 |
莞邑水乡花灯文化校本教材的开发与应用 |
李凤屏 |
东莞市洪梅镇中心小学 |
三等 |
58 |
普通高中积极进取的班级文化建设研究—以石龙中学为例 |
冯文池 |
东莞市石龙中学 |
三等 |
59 |
在农村小学开展肖像漫画特色教学的研究 |
余星华 尹翠凤 |
东莞市大岭山镇第五小学 |
三等 |
60 |
依托课程建设培养智障学生社会适应能力的研究 |
廖健华 |
东莞市启智学校 |
三等 |
61 |
小学雷锋精神教育时代化的探索 |
陈锡坤莫玉云 蔡惠林 |
东莞市洪梅镇第一小学 |
三等 |
62 |
小学数学“小专题研究”的探索与实践 |
李伟如 |
东莞市常平实验小学 |
三等 |
63 |
培智学校开展图形操作教学的研究 |
刘太祥 |
东莞市启智学校 |
三等 |
64 |
小学低年级成语“赏学游”的设计与实施 |
熊 莺 钟琼秋 |
东莞市莞城中心小学 |
三等 |
65 |
“简易固体热胀冷缩演示仪”的研制与应用研究 |
梁忠辉 |
东莞市麻涌镇第三小学 |
三等 |
66 |
基于整体语言教学观下对提高小学生英语学习力的探索研究 |
袁惠珍 罗 婧 |
东莞市东城区第一小学 |
三等 |
67 |
小学英语朗读训练有效策略的研究 |
谢纯财 |
东莞市常平镇中心小学 |
三等 |
68 |
发明物理教具多功能报警演示仪研究 |
张振坤 |
东莞市寮步镇香市中学 |
三等 |